Учёные СФУ издали монографию о феномене информационной войны

«Более 30 лет после распада СССР и демонтажа биполярной системы международных отношений блок западных государств делает целью своих внешнеполитических усилий широкое распространение ценностей, выработанных в координатах собственной цивилизации. Совершенно очевидно, что в годы холодной войны эти страны вели борьбу не с „коммунистической угрозой“, а с Россией», — сообщил доктор философских наук, профессор Военного учебного центра СФУ им. Героя России генерала армии В.П. Дубынина Александр Леопа.

По словам учёного, страны — члены НАТО делают ставку не только на военную силу для достижения своих целей, но и осуществляют переход к нетрадиционным методам ведения войны, пользуясь так называемой «мягкой силой». В результате на смену холодной войне пришла гибридная война.

В монографии проанализированы спорные тексты, в которых дискредитируются такие ценности современного российского общества, как победа СССР в Великой Отечественной войне, Русская православная церковь и православие в целом.

Александр Леопа отметил, что информационно-психологическое воздействие используется для перекодировки общественного сознания, замены патриотизма коллаборационизмом или космополитизмом, а также меняет «полюс» социальной энергии народа на противоположность — потребительское мышление, заточенное исключительно на материальные приземлённые ценности.

«Сейчас мы наблюдаем новый метод информационной войны — назовём его когнитивное оружие. Подразумевается внедрение в интеллектуальную среду страны-противника ложных научных теорий, парадигм, концепций, стратегий, влияющих на её государственное управление, чтобы максимально ослабить потенциал государства. Поэтому так важна защита национальных интересов Российской Федерации от внешних и внутренних угроз. Когнитивное оружие наносит ущерб личности через навязывание чуждых идей и ценностей: „вестернизацию“ культуры, распространение русофобии, идеологии ваххабизма и радикализма, „цветных революций“ и насаждение культа насилия, потребления и гедонизма», — продолжил учёный.

По мнению автора, современные цифровые платформы и технологии искусственного интеллекта активно используются западным сообществом как инструмент десуверенизации России, создания брешей в национальной безопасности. Прогрессирует процесс утраты национальной идентичности в образовательной сфере, происходит отказ от исторических корней.

«Запущенный в 90-х годах XX века процесс интернационализации высшей школы способствует воспитанию кадров, разделяющих принципы космополитизма и с легкостью отказывающихся от своей страны, мотивируя это более высоким уровнем доходов в „развитых странах“», — констатировал Александр Леопа.

В настоящее время ведётся подготовка новой монографии «Информационная война в условиях специальной военной операции» в соавторстве с учёными из Новосибирска. В исследовании будет представлен социокультурный анализ феномена информационной войны, а также рассмотрены угрозы информационно-психологической агрессии в области системы образования. По словам авторов, исследования такого рода повысят способность противостоять информационной агрессии у читателей.