ГлавнаяМедиаВсе новостиБолее 90% студентов положительно оценили условия образования и доступность среды в СФУ
Более 90% студентов положительно оценили условия образования и доступность среды в СФУ
20 декабря 2023 г. | без категории
Общественный совет при Минобрнауки РФ подвёл итоги независимой оценки качества образовательной деятельности в 2023 году.
Общественный совет при Минобрнауки РФ подвёл итоги независимой оценки качества образовательной деятельности в 2023 году.
В 2023 году Сибирский федеральный университет показал отличные результаты и получил сертификат независимой оценки качества.
По результатам оценки:
до 96,4% респондентов удовлетворены качеством ведения образовательной деятельности,
99,85% довольны доступностью услуг для людей с повышенными потребностями,
94,84% положительно оценивают комфортность условий образовательной деятельности,
97% подтверждают доброжелательность и вежливость работников,
98,56% отмечают открытость и доступность информации.
Общественный совет проводит оценку разными способами. Специалисты проводят онлайн-анкетирование учащихся вуза, собирают отзывы студентов и сотрудников, анализируют доступность информации на ресурсах университета и выезжают в регионы для знакомства с условиями вузов и сбора информации.
«В этом году представитель комиссии, которая проводит оценку качества образовательной деятельности, посетила СФУ и познакомилась с тем, как в разных институтах вуза организованы условия для учёбы, занятий спортом и отдыха студентов, включая студентов с повышенными требованиями. Наш вуз старается сделать учёбу комфортной, пребывание в университете удобным, а среду доступной. Например, в универе сооружены пандусы, установлены кулеры с проточной водой, размещены интерактивные тач-панели с информацией. Радует, что сами студенты так высоко оценили качество условий универитета», — комментирует Денис Гуц, проректор по учебной работе СФУ.
Оценка качества образовательной деятельности проводится каждые три года, её цель — улучшить качество образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ.