Миссия ИМиФИ — быть центром математического образования макрорегиона, разрабатывать и реализовывать современные образовательные технологии
7 октября 2026 г. | презентации
Презентация прошла в СФУ 7 октября в формате открытой встречи с преподавателями, сотрудниками и специалистами университета с участием Максима Румянцева, и.о. ректора СФУ, который в начале встречи представил Комплексную программу развития до 2030 года и ответил на вопросы собравшихся вместе с директором ИМИФИ Ольгой Черепановой.
В своём выступлении Ольга Черепанова отметила, что история ИМиФИ начинается с 1963 года, когда был создан филиал Новосибирского государственного университета, а в 1969 году он был преобразован в факультет математики Красноярского государственного университета. Сегодня институт — это 600 обучающихся, 135 преподавателей, 56 из которых работают по совместительству в научно-исследовательских институтах города, 8 кафедр, 3 лаборатории, 3 программы бакалавриата, 5 программ магистратуры, аспирантура и диссертационный совет по двум специальностям.
«Наши партнёры — это ведущие научные центры страны: Институт вычислительного моделирования СО РАН, Институт математики им. С. Л. Соболева СО РАН и филиал ООО «РН-Геология Исследования Разработка» (РН-ГИР) в Красноярске. На этой ресурсной базе мы опираемся и планируем усиливать свои позиции», — подчеркнула Ольга Черепанова.
Среди сильных сторон института директор выделила высокое качество образования: 84% преподавателей имеют учёную степень, 19% — доктора наук, а 95% выпускников трудоустроены по специальности. Кроме того, ИМиФИ демонстрирует рост в предметном рейтинге научной продукции — с 27-го места в 2023 году до 22-го в 2025 году.
Миссия института, по словам директора, — быть центром математического образования макрорегиона, а также разрабатывать и реализовывать современные образовательные технологии, отвечая на вызовы комплексной программы развития СФУ, через элементы целевой модели университета.
В рамках задачи программы университета по созданию «Цифрового университета» планируется открытие гибридной аудитории и разработка унифицированных электронных курсов по математике для инженерных направлений, в рамках развития СФУ, как региональной сервисной платформы институт видит себя центром непрерывного математического образования — от школы и СПО до вуза и аспирантуры, включая программы для учителей математики. В рамках компонента «Центр генерации технологий и компетенций для новых рынков» планирует развитие междисциплинарной подготовки для нефтегазовой отрасли и теории алгоритмов, используемой в искусственном интеллекте.
«В рамках стратегической цели лидерства в подготовке кадров и технологических разработок для добычи и транспорта углеводородов мы развиваем магистерскую программу "Цифровой нефтегазовый инжиниринг". Она уникальна тем, что готовит специалистов для научно-проектного сопровождения процессов нефтегазодобычи на стыке трёх областей — IT, математики и нефтегазового дела», — рассказала директор.
Ещё одно стратегическое направление — интеллектуальный центр территориального развития Ангаро-Енисейского макрорегиона.
«Мы развиваем систему поддержки математического образования на всех уровнях — для учителей, преподавателей, школьников и обучающихся, а также готовим специалистов и исследователей для макрорегиона», — добавила Ольга Черепанова.
Образовательная политика института опирается на четыре принципа: адаптивность, дифференцированность, научно-образовательную интеграцию и непрерывное образование. В рамках адаптивности институт планирует внедрение адаптационных и профилирующих курсов, направленных на выравнивание подготовки и помощь в выборе будущей специализации. Принцип дифференцированности предполагает введение части дисциплин на базовом и продвинутом уровне и разработку индивидуальных образовательных траекторий.
Научно-образовательная интеграция рассматривается как совместный проект с научными институтами, включающий студентов в исследования. Непрерывное образование — это разработка гибридных программ ДПО по тематикам электронного и дистанционного обучения, математических основ искусственного интеллекта, а также программ для преподавателей математики и информатики.
Цель научно-исследовательской политики — поддержка исследователей мирового уровня в фундаментальной и прикладной математике.
«Мы базируемся на принципах эффективности, диверсификации источников и открытости. В рамках эффективности планируем повышение качества аспирантуры, рост рейтинга научного журнала СФУ и трудоустройство перспективных студентов-аспирантов в научные центры. Источниками финансирования могут стать Красноярский математический центр, гранты Российского научного фонда и Красноярского краевого фонда, а также поддержка индустриальных партнёров», — отметила директор.
Ключевым направлением в науке названы передовые технологии и искусственный интеллект. «В рамках этого направления мы планируем создание молодёжной лаборатории по алгоритмам и экспертного центра по алгоритмическим основам», — сказала О. Черепанова.
Молодёжная политика института основывается на развитии личности, специальных навыков и корпоративной культуры. Флагманом здесь является молодёжный центр ИМиФИ — с 2020 года лучшее медиаобъединение региона, проводящее более 100 мероприятий в год.
«Мы видим молодёжный центр как площадку коммуникации, поддержки и генерации идей. Это не просто клуб по интересам, это пространство, где формируется идентичность, где рождаются инициативы, где студенты учатся работать», — подчеркнула директор.
В планах — повышение адаптации первокурсников через наставничество, создание постоянного сообщества выпускников для развития партнёрской сети и карьерной поддержки, а также усиление контакта с работодателями через совместные проекты и стажировки.
Институт также является опорным для Физико-математической школы СФУ, проводит большое количество онлайн- и выездных мероприятий. Результат этой работы — средний балл ЕГЭ поступивших в этом году 76,5, а четверо абитуриентов имеют статус БВИ (без вступительных испытаний).
«Концепция развития Института математики и фундаментальной информатики опирается на наши сильные стороны и традиции, отвечает на вызовы, стоящие перед университетом и макроиндустрией, вписывается в федеральную концепцию развития математики и вносит вклад в достижение целевой модели СФУ по всем трём элементам», — резюмировала Ольга Черепанова.
